就是用看的。

&esp;&esp;声音，无色，无味，无毒。没有重量，也没有形状。但程诺偏偏就能“看见”它。

&esp;&esp;准确的说，程诺看到的不是声音本身，而是声音的各种数据。

&esp;&esp;就比如说现在，大屏上的科助正在敲击一个玻璃杯。发出“叮——”的一声轻响。

&esp;&esp;程诺眼中，同时也闪过一组数据。

&esp;&esp;“响度21分贝，频率98赫兹，音调160美，声速34125米/秒，函数方程 y=s x+1/2 s 2 x+1/3s 3 x+1/4s 4 x+…”

&esp;&esp;呶，就是这样，声音就能被程诺“看见”了。

&esp;&esp;当然，程诺看到的，是声音的各项数据，而不是声音的具体内容。

&esp;&esp;这样项目，要让程诺来做的话，是相当简单的。

&esp;&esp;先把声音的编号何其对应的各项数据记忆下来。然后，在之后10个物品同时敲击的时候，将10个不同的声音分离，查看数据。最后，和之前记忆的那200组数据一一对应就行。基本就是稳赢的局面。

&esp;&esp;程诺这可不是纸上谈兵，而确实是实力摆在那里……没办法。

&esp;&esp;说实话，我自己这么强……我也很无奈的呀！

&esp;&esp;可又能怎样？只好低调一点，把上场的机会让给其他人。

&esp;&esp;嗯，请叫我，从不装逼的三好青年程诺！

&esp;&esp;镜头转回比赛现场。

&esp;&esp;依旧是蒋老师扔硬币决定谁先出题。

&esp;&esp;先手和后手，各有优势和劣势。说不清哪个好。

&esp;&esp;最终，扔硬币的结果是，应樱樱先出题，伊藤拓住后手出题。

&esp;&esp;应樱樱走下挑战椅，在200件物品之间徘徊犹豫了很长时间，根据自己的判断，选出了自己的一套由10件物品组成的题目。

&esp;&esp;叮~翁~砰~哒~

&esp;&esp;十件物品同时敲击的声音，混杂在一起，那声音……难以描述！

&esp;&esp;只能说，如果观众们不是提前知道，否则绝对听不出这是由十件物品同时敲击发出的声音。

&esp;&esp;太杂！太乱！毫无头绪！

&esp;&esp;伊藤拓住听到这个声音，很明显也是懵逼了一下。

&esp;&esp;从他这个表情就可以看出，伊藤拓住，显然是没想到这个项目的难度，会如此之大！

&esp;&esp;简直打了他一个措不及防！

&esp;&esp;叮~翁~砰~哒~

&esp;&esp;又是一次敲击。。

&esp;&esp;还是同样的一脸懵逼。

&esp;&esp;当然，依旧懵逼的观众席上的观众，伊藤拓住也终于在刚才的懵逼中缓过神来。

&esp;&esp;犹犹豫豫，磨磨唧唧，皱着眉头思考人生相当长时间之后，伊藤拓住在答题板上写下了自己的答案。

&esp;&esp;十个空格，对应十个不同的数字编号。

&esp;&esp;写完后，伊藤拓住把答题板交给科助。随后，走下挑战椅。

&esp;&esp;接下来，是他为应樱樱的出题时间……